城市論壇

測進度 助規劃 BCA 值得考?不記名 不記校 若操練 誓罷考?

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播出日期: 2017-05-07學習單元: 今日香港 
片長: 48分鐘
簡介:
早前,跨黨派的立法會議員聯署,反對被稱為TSA改良版的基本能力評估研究計劃(BCA)。不過,BCA的中英文視聽資訊和說話評估抽樣考核已經完成。下個月,全港小三學生都要考BCA的筆試,仍有疑慮的家長會如何應對呢?究竟BCA是幫助學校和學生,還是對他們造成壓力?候任行政長官林鄭月娥表示在完成檢討前會擱置BCA,到底BCA是否值得保留?本集主持蘇敬恆請來家長聯盟發言人何美儀、立法會議員(教育界)葉建源、鳳溪創新小學校監馬紹良及基本能力評估及評估素養統籌委員會委員侯傑泰,討論TSA/BCA的爭議。

  • 分析TSA/BCA的作用和意義
  • 了解TSA/BCA現存的問題
  • 討論TSA/BCA為學生帶來的壓力是否合適
  • 了解TSA/BCA以學校記名方式公佈成績的作用和影響
  • 探討TSA/BCA是否能達到預期評估及改善教學的目標與效用
  • 探討可否以抽樣形式來進行TSA/BCA
  • 探討如何改善TSA/BCA推行的形式
  • 討論應否取消或暫時擱置TSA/BCA

人物

家長代表

何美儀(家長聯盟發言人)

立法會議員

葉建源(立法會議員(教育界))

小學校監

馬紹良(鳳溪創新小學校監)

政府委員會代表

侯傑泰(基本能力評估及評估素養統籌委員會委員)

  1. 侯傑泰認為TSA/BCA對改善教學有正面作用,他有甚麼理據?
  2. 對於TSA/BCA造成過份操練的說法,何美儀、侯傑泰和馬紹良有甚麼不同的看法?
  3. 何美儀和葉建源質疑TSA/BCA可以提升學生的學習水平或給學校教學回饋,他們有甚麼理據?
  4.  根據節目內容,哪些持份者需要為學童面對的學習壓力問題負上責任?你認為哪個持份者責任最大?解釋你的答案。
  5. 綜合節目內容,四位嘉賓對於應否擱置TSA/BCA有甚麼不同的看法?你較為同意哪一種看法?解釋你的理據。
  6. 試提出兩項能夠改善現時TSA/BCA的建議。
  1. 通識專題:全港性系統評估
    http://www.liberalstudies.hk/?id=304
  2. 一日一通識:基本能力評估研究計劃
    http://www.liberalstudies.hk/daily_concepts/index.php?word=1396
  3. 通識專題:遏止操練通告
    http://www.liberalstudies.hk/?id=345
  4. 集師廣益:「考評」的迷思
    http://www.liberalstudies.hk/blog/ls_blog.php?mode=showThread&id=3099&mother_id=862
  5. 集師廣益:關懷學童,關懷後進學生
    http://www.liberalstudies.hk/blog/ls_blog.php?mode=showThread&id=3102&mother_id=640
  6. 通識影片:城市論壇-TSA操練成歪風 倘取消學習更輕鬆?
    http://www.liberalstudies.hk/video/programme.php?vid=cif15-0009
(02:18) - 何美儀指出家長憂慮TSA過份操練及課程TSA化;家長有權讓學生不參與BCA
(04:49) - 侯傑泰指學習差異存在,TSA可保證弱勢群體的教育質素
(07:01) - 侯傑泰指學生TSA表現對成績沒影響,亦不會公開成績,與外國的做法不同
(08:26) - 葉建源認為TSA作為「體檢工具」已變質,應先弄清楚成效及影響才再進行
(10:17) - 馬紹良指TSA/BCA的討論政治化,評估本質好,只是出現異化,應處理而不是取消
(12:40) - 馬紹良認為不公開成績便不會有問題,而學校接受外部評估合適
(14:46) - 侯傑泰認為不能單靠校內成績作評估;操練有需要;同意BCA抽樣評核
(16:43) - 葉建源指沒必要每年所有學校做評估,形成學童壓力;TSA/BCA設計本身有問題
(18:30) - 何美儀指有不同的家長,不一定成績至上;小三TSA不應是總結性評估
(21:10) - 何美儀指家長接受不記校名和學生名的BCA
(21:48) - 侯傑泰指學校記名可讓學校改善
(22:05) - 馬紹良指功課壓力同樣來自家長、「天書」
(22:45) - 侯傑泰指多國都由小三開始做評估,葉建源表示香港需要避免帶來更多壓力
(24:16) - 台下學生、小三家長、政黨代表和觀眾發言
(36:20) - 何美儀指家長重視孩子的學習歷程、如何學習;有報告顯示香港學生成績好,但學習動機弱
(38:15) - 何美儀指學校不應以家長作為壓力的藉口,馬紹良指學校簽約章不操練便沒壓力
(40:06) - 何美儀引述莫慕貞教授指,TSA並非真正的教學回饋,對個別學生沒幫忙
(41:19) - 葉建源指現行評估有流弊,亦沒數據顯示它可改進學校,需要思考是否適合及如何繼續
(43:40) - 侯傑泰指督學不會以TSA報告檢視學校成績,亦不公開不達標學生
(44:58) - 侯傑泰和葉建源討論BCA是否可用抽樣形式進行
(46:01) - 四位嘉賓回應下一屆政府應否擱置BCA
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